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宝鸡市新华职业中专开展成人教育、社会教育培训 宝鸡市金台区职业教育中心
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宝鸡市新华职业中专开展成人教育、社会教育培训
发布时间:2011-12-21  阅读次数:3784


一、基本情况:

    宝鸡市新华职业中等专业学校是一所师资力量雄厚、教学设施齐全、办学业绩显著、社会声誉良好的区属公办中等职业学校。学校创办于1981年,是宝鸡地区最早从事中等职业教育的学校之一;二十六年来,在省、市、区各级领导的热切关怀和社会各界支持下,经过全校师生的努力拼搏,1991年通过了陕西教育委员会验收成为“陕西省示范职业高中”;1995年通过了陕西省人民政府验收批准,成为“陕西省重点职业高中”;199610月,经陕西省教育委员会、陕西省人事厅、陕西省财政厅批准,更名为“宝鸡市新华职业中等专业学校”;200512月成立“宝鸡市金台区职业教育中心”。

    学校近几年被市、区人民政府命名为“文明单位”、“劳模单位”;被省教育厅和劳动社会保障厅命名为“就业培训先进单位”和“职业教育先进单位”;被团省委和省劳动保障厅命名为“农村青年科技培训基地”;被省农业厅、教育厅等七部门命名为“农村劳动力转移阳光工程培训基地”;被省教研所确定为“陕西省职业教育科研单位”。

1、师资情况:

学校现有教职工83人,专职教师70人,兼职教师13人,其中高级职称18人,中级职称37人,省级教学能手5人,市级教学能手10人,参加国家级骨干教师培训4人,参加国外培训1人。

2、教学场地及设施:

   学校现有教学场地40亩,其中三个分校,建筑面积1.8万平方米,固定资产1千万,主校院有培训教室32间,实训操作室27间,金花室(部)19个。

    重点有:电工金花室;电子金花室;制热、制冷金花室;电力施动金花室;电子整机装配金花室;电子测量金花室;财摸金花室;三个微机室(近200台计算机);数控机房金花室;普通机房金花室;风琴室;钢琴室;舞蹈室;练功厅等。

    四个实训区:数控实训区、钳工实训区、电子电器实训区、幼儿教育实训区。

3、开设专业:

共开设6个专业:电子技术应用;电子电器;计算机应用;电子商务;数控技术;幼儿师范。

4、在校学生:

   现有学生1500人,现有教学班23个,在外实习学生653人。

5、交通、食堂情况

    学校地处宝鸡市中心地段,交通方便;学校内有食堂,可供500-700人就餐;学校有三个学员住宿区780个床位,可供学员住宿,各项设施齐全。

二、学校近几年的工作:

1、端正认识制定方案,纳入全年学校工作计划中。

     在学校开展成人继续教育和社会教育是贯彻党的十七大精神,落实各级人民政府《关于大力发展职业教育的决定》,是建设社会主义新农村,加大城镇下岗职工就业再就业工作的重要部署;是学校为区域经济社会发展、加强基础设施、培养大批实用型技能人才,为农村劳动力转移培训和劳务输出应做工作一部分,对于促进区域经济社会更好、有快的发展,有重要意义和作用。

    学校班子成员,认真学习文件精神,统一认识,将此项工作纳入学校每年工作计划之中,从而为全年开展此项工作做好思想组织保障。

2、强化实训基地建设,创省级骨干专业。

   从学校师资力量和教学设施方面,电子电器、电子技术应用及计算机应用是学校骨干专业,数控技术是新建的热门专业。

(1)2005,学校通过门面房长期出租、向上争取资金、区财政配套资金、自筹资金等多渠道筹措资金500多万元,建成了建筑面积为5122平方米的6层框架结构金花楼,并在新楼上建成21个金花、实训室(部);投资50万元建设了两个微机室;投资25万元购置数控机床、普通机床,开设数控技术专业;投资50万元添置更新了教学设备;投资20万元新建学校大门;投资12万元对旧教学楼进行改造;投资3万元对学生宿舍进行粉刷整修;现在学校的基础设施和校客校貌发生了较大变化,为开展成人教育、社会教育及职业教育提供物质保障。

2)、强化骨干专业,开创新专业。

     电子技术应用、电子电器等是学校骨干专业,2006年底学校投资十万元增设实训器材,完善管理制度;20073月电子技术应用专业通过陕西省教育厅的验收被命名为省级骨干专业。

    数控技术实训基地是陕西省十八个重点建设实训基地之一,也是2007年新开设专业,现已通过市级初验,9月初已投入使用,运转良好。

3、开展各类形式的培训活动,为成人继续教育和社会教育培训,做出应有的贡献。近几年来学校通过努力,精心组织一系列培训活动。

1)、对在职职工开展计算机等级培训。

近三年来对在职教师实施计算机培训,全校教师基本完成一级、二级培训工作,培训达102人次。

2)、学校在金台区农业局主办的“农村劳动力转移培训阳光工程”中近三年共培训农民工400人次,专业为:计算机应用和电子装配,培训时间为3-6月,培训学员在苏州工业园区工作。

3)、2006年学校为五乡镇培训,农村会计50名,开设专业为计算机和会计电算化。

4)、2007年上半年学校为五乡镇培训乡(镇)文化技校的教师30人次。

5)、20078月份和10月份,学校分两期,在区统战部、区教育局领导下,实施金台区“温暖工程”李兆基基金百万农民培训,完成培训任务100人次,专业为电子电器、计算机应用及法律法规。

6)、2007年五月,学校为金台区人民街等社区培训下岗职工20人次,专业为计算机基础知识。

7)、2006年学校幼儿师范专业的师生深入社区对育龄妇女及幼儿进行宣传教育,通过文艺节目,宣讲育儿知识,科普知识,支持社区文化建设,观看居民达500人次。

8)、2007对金台区小学、初中、高中的具有一定基础骨干教师进行校园集体舞培训,培训达80人次。

三、今后奋斗目标及做法

开展成人继续教育、社会教育培训活动,为区域经济服务,今后要做到的工作很多,我们还有很多薄弱环节需要弥补,需要强化。

1、加大实训基地建设,完善已建成实训设施。

    2008年再建一个省级骨干专业,数控技术专业;积极增加设备、使其形成较大规模,为学员实习提供更多实训台位。

增开钳工实训基地设备;增加最新教学软件。

2、继续强化与苏州汇思公司的合作,加大对农村劳动力工转移培训力度,并搞好一年跟踪服务工作。

3、深入五乡镇文化学校和社区在深入调查基础,再次对文化学校的教师进行轮训;对寒暑假在社区内滞留学生进行培训。

4、搞好“人人技能”工程,细化培训内容,巩固已有成果,同时办好专业技术等级证工作。

    开展成人继续教育、社会教育活动是我校教育教学工作的重要内容,我们将不断总结经验,查找不足,不断开拓教育培训的新途径,为金台区区域经济发展服务,为社会主义新农村建设做出我们的贡献。

 

 

 

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